Sentirse inseguro al escribir un informe de derivación es común. Esta guía fue creada para transformar esa tarea en un proceso claro, objetivo y, sobre todo, útil para el niño. Vamos a detallar cada paso para que te sientas seguro al crear un documento que realmente marque la diferencia.
¿Qué es y Por Qué el Informe de Derivación es Tan Importante?
Piensa en el informe como un mapa detallado que le entregas al psicólogo. No es solo un formulario, sino una herramienta de comunicación esencial. Su objetivo es documentar de forma clara y respetuosa las observaciones de la escuela sobre el desarrollo del alumno, proporcionando un punto de partida sólido para la evaluación psicológica. Un buen informe ahorra tiempo y dirige el enfoque del profesional hacia las áreas más críticas.
Cómo Escribir el Informe: Paso a Paso Detallado
1. Identificación y Datos Básicos
Esta es la parte más directa. Sé preciso con los nombres, fechas y contactos. Verifica la ortografía para evitar cualquier confusión administrativa.
2. Motivo de la Derivación: El Corazón del Informe
Aquí, la claridad es fundamental. En lugar de decir "el alumno es inquieto", describe el comportamiento. Por ejemplo: "Durante las actividades en grupo, se levanta de la silla un promedio de 5 veces en 10 minutos, incluso con orientación para permanecer sentado."
Consejo Pedagógico:
Enfócate en observaciones factuales y evita diagnósticos o etiquetas. El papel de la escuela es describir lo que ve, no diagnosticar.
3. Historial Escolar e Intervenciones Previas
¿Qué se ha intentado ya? Menciona las estrategias pedagógicas utilizadas (ej: sentarse al frente, actividades adaptadas, conversaciones con la familia) y sus resultados. Esto le muestra al psicólogo que la escuela ya ha actuado y le da pistas sobre lo que funciona o no para el alumno.
4. Observaciones Relevantes: El Contexto Completo
¡Incluye los puntos fuertes del alumno! ¿Es creativo? ¿Ayuda a sus compañeros? ¿Tiene un interés específico? Una mirada integral humaniza el informe y ayuda a construir un plan terapéutico que utilice las fortalezas del niño.
La Perspectiva Pedagógica: Más Allá del Informe
El acto de escribir el informe es, en sí mismo, una herramienta de reflexión para el educador. Al sistematizar tus observaciones, puedes identificar patrones y necesidades que quizás no estaban claros antes. Usa este conocimiento para hacer pequeños ajustes en tu práctica diaria que puedan beneficiar al alumno de inmediato, como ofrecer más tiempo para las tareas o crear un "rincón de la calma" en el aula.
Tus Dudas, Respondidas
¿Cómo hablar con los padres sobre la derivación?
Aborda la conversación como una colaboración. Comienza destacando los puntos fuertes del niño y luego comparte tus observaciones y preocupaciones de forma tranquila y objetiva. Enfatiza que el objetivo es buscar una herramienta más para apoyar el desarrollo de su hijo. Usa frases como: "Hemos notado que [nombre del alumno] es muy creativo, y para ayudarlo a enfocar esa energía, pensamos que la opinión de un especialista podría darnos nuevas ideas."
¿Qué hacer si los padres se niegan a buscar ayuda?
Respeta la decisión de la familia, pero mantén el canal de comunicación abierto. Continúa documentando tus observaciones y aplicando las estrategias pedagógicas posibles en la escuela. Puedes ofrecer artículos o materiales informativos sobre desarrollo infantil para que los lean sin presión. A veces, la familia necesita tiempo para procesar la información.
